프로그램명 |
대상 |
횟수 |
내용 |
비고 |
품성계발 |
초
중
고 |
6회 |
청소년 문제예방과 자기계발에 목적을 두어 정직, 배려, 자기조절 등의 덕목을 함양하여 생활 속에 적용할 수 있는 프로그램 |
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또래상담자 양성 |
초
중
고 |
11회 |
의사소통훈련, 상담기법, 역할연습, 문제해결단계습득을 통하여 또래상담자를 양성하는 프로그램 |
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진로탐색 |
중
고 |
6회 |
성격, 적성, 흥미에 맞게 합리적이고 현명하게 진로선택을 돕는 프로그램 |
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심성계발 |
초
중
고 |
4~6회 |
자기이해와 타인수용의 긍정적인 자아상을 확립하도록 돕는 프로그램
(자기이해, 타인수용, 잠재력탐색, 생애설계) |
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자아성장 |
초
중
고 |
8~10회 |
자신에 대한 이해증진과 진지한 통찰의 기회를 제공함으로서 진정한 자아 확립 |
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감수성 훈련 |
초
중
고 |
1회~다회 |
감정인식과 감수성 향상을 위한 인간관계 훈련 |
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친구 사귀기 |
초
중 |
6회 |
학교에서 외톨이 학생들을 대상으로 하는 대인관계 훈련 |
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인터넷중독 예방 |
초
중
고 |
4회 |
인터넷중독의 위험성을 자각하고 바른 이용습관을 학습할 수 있는 프로그램
(위험성 자각, 습관이해, 대처, 예방) |
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집단따돌림 극복 |
초
중
고 |
10회 |
왕따를 당하는 아이들을 위한 프로그램
(도입, 자기인식, 문제해결학습, 마무리) |
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자신감 형성 |
초 |
6회 |
부끄러움을 극복하고 자신 있게 자기를 표현하여 자신감을 얻고 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있는 프로그램 |
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EQ향상 |
초
중
고 |
5~6회 |
자기와 타인 정서를 인식, 표현, 조절하는 프로그램 |
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의사소통 훈련 |
중
고 |
10회 |
원만한 인간관계를 위해 효율적인 의사소통 훈련을 학습하는 프로그램 |
|
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프로그램명 |
대상 |
횟수 |
내용 |
비고 |
학습방법 향상 |
초
중
고 |
3회 |
성격과 집중력검사를 토대로 집중력, 시간관리 및 효율적 학습방법을 익히는 프로그램 |
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성격이해 |
초
중
고 |
1회 |
성격검사를 통해 자신의 성격을 이해하고 다른 유형의 성격을 이해하여 궁극적으로 대인관계를 개선시키는 프로그램 |
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위탁생 특별교육 |
중
고 |
5일 |
학교장의 의뢰로 위탁된 비행청소년, 학교부적응자를 위한 인성교육 프로그램 |
상담,심리검사, 교육,봉사 |
자녀의 힘을
북돋우는 부모교육 |
학부모,
일반주민 |
6회 |
부모의 자기성장 및 자질향상을 통해 부모-자녀관계의 발전을 도모(자녀이해, 자율성, 갈등해결, 대화법) |
15명 내외 |
자녀와의
효율적인 대화법 |
학부모,
일반주민 |
4회 |
자녀와의 효율적인 대화법을 학습하여 일상생활에서 자녀를 힘있게 키우는데 도움 |
15명 내외 |
자녀의 바른 행동 길
다지기 교육 |
학부모,
일반주민 |
4회 |
자녀의 좋은 습관과 성품을 갖추도록 지도하기 위한 부모교육 |
15명 내외 |
카운슬러대학 |
학부모,
일반주민 |
12회 |
청소년의 세계와 상담을 이해하고 훈련받아 청소년상담에 대한 관심 고취와 상담봉사자 양성 |
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상담봉사자
보수교육 |
상담봉사자 |
다회 |
상담봉사자의 자질향상과 관리를 위한 계속교육 |
수시 |
(외부강사 초청)
부모교육 특강 |
학부모,
일반주민 |
다회 |
자녀양육에 도움이 되는 다양한 주제의 강의 |
수시 |
각종 심리검사 |
초
중
고
일반 |
1회 |
성격검사, 지능검사, 적성검사, 직업흥미검사, 진로탐색검사, 학습습관검사, 학습흥미검사. |
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